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新教师培训,火热进行时
发布人: 李琳 时间:2016-09-05 10:49:58 阅读 664

新教师幼儿园具活力、潜力和生命力的教师群体,们的成长与发展,关系着幼儿园教师队伍的整体素质,关乎幼儿园的教育教学质量。新学期当头,新教师的培训成为幼儿园师资培养的重要工作。继预备周的“幼儿园园本文化”学习之后,开学第二周,幼儿园教培部相继组织教师进行了园本特色课程的学习——蒙氏教育和感觉统合教育。为发挥教师团队之间的帮、扶、带作用,本周的新教师培训邀请了比她们稍长几岁的青年教师参加。

蒙氏培训

本次参加蒙氏教育培训的青年教师共有13位,其中8位新教师从未参加过蒙氏培训,为了提高培训效率和质量,针对教师们的实际情况,本次培训采用自主学习和集中培训相结合。

罗秀娟老师正在引导新教师进行蒙氏理论学习

新老师重点学习蒙氏教育的基本理论和蒙氏教学活动的组织结合小班阶段蒙氏教具的操作理解蒙氏教育理念与精髓。

中大班教师正在自主探讨蒙氏教具操作

曾经学习过蒙氏教育的老师则采用自主学习、同伴互助、实操考核的方式巩固蒙氏教育理论和实际操作。老师们表示:通过再一次的学习清晰了一些教具的操作难点,并在实操中理解和内化蒙氏教育的理念和精髓。

本次蒙氏培训主要针对青年教师,以后教培部将把蒙氏培训范围扩大,面向全体教师,并在学期开学前和放假后集中进行,以更好的让培训应用于日常教学,促进教育质量的提高。

 走近感觉统合教育

感觉统合课程是我园一直以来开展的园本特色课程,也是孩子们最喜欢的课程之一。为了引导青年教师们更好的学习并理解感觉统合教育,张思雁主任组织全体新教师从自主学习开始,通过抢答赛、现场答疑的方式了解感觉统合教育的概念、感统失调的表现、感觉统合教育活动设计与组织的原则及基本组织模式。

理论抢答——检验教师们自主学习的效果

我园感觉统合课程一直以来都会由男教师组织,因此,男教师的感觉统合培训更加重要,除了集中学习还有导师日常一对一的指导。张思雁主任引导两位男教师针对每一周感觉统合教育活动的设计与组织进行学习、分析、体验与反思,让他们清晰每一个活动步骤,理解每一个教育环节的指导要点及目的,并在分析幼儿的现有经验的基础上预测活动中可能出现的问题、提出解决的具体措施。

张思雁主任正在指导两位男体育教师的感觉统合活动




    
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教师培养不仅是幼儿园发展的需要,更是教师个人成长的需要。我园
教师的培养是全方位的,不仅有教育理论和技能方面的培训,还有个人修养、积极心理构建、园所文化、职业发展等各方面的培训。立足园本,有效促进青年教师的专业成长!

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